BEBE MAGICO

EFE Los primeros reflejos de tu bebé son básicos para conocerlo

Francisco Galindo, EFE

	“Necesito a mamá”
	El bebé busca

Uno de los primeros instintos del bebé es tratar de buscar el pezón de la madre para amamantarse. Este impulso de supervivencia se denomina ‘reflejo de succión’ y forma parte del conglomerado neurológico que ayuda al bebé a incorporarse con normalidad al mundo.

“Necesito a mamá”

Los pediatras tienen estudiadas decenas de respuestas reflejas del bebé. Solamente cuando éstas no maduran hay que empezar a preocuparse. Por ejemplo, el ‘reflejo de succión’ ayuda al niño a aprender a alimentarse de modo consciente, pero si a los seis meses sólo pervive la respuesta instintiva, eso quiere decir que algo no funciona.

Casi al mismo tiempo, y si va todo bien, empezará el bebé a llevarse el puño a la boca, lo cual no significa que tenga hambre, y a estirar los brazos en un afán de explorar su entorno, para alegría de quienes le rodean.

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Desde el primer día hay que comentarle todo al bebé. Describe todo lo que haces, al darle de comer, al dormirlo, al quitarle los gases, al ponerle la crema…Preguntale como si te fuera a responder y construye yu la contestación y dila en alto también. Intenta que se forme una conversación, aunque se intercambien tus palabras con sus balbuceos. No se deben usar las palabras yo, tu, el…Debemos hablar refiriendonos a papá, mamá, abuela…Entre los cero y los cinco años de edad se aprende el 80% de lo que se aprenderá a lo largo de toda la vida. Los colegios de la empresa Attendis les prestan especial importancia a la estimulación temprana de sus alumnos más pequeños. Y es que en estos colegios, en la etapa de Educación Infantil los pequeños se acostumbran a escuchar a sus profesores hablar en inglés desde los cuatro meses de edad.

Lo importante es captar su atención: si atienden a sus profesores, aprenden. Hacemos una estimulación neurológica en los dos idiomas. Y es que con esta corta edad aprenden con la mitad de esfuerzo que de mayores

Además de que aprenden en grupos reducidos, cada aula tiene dos profesoras, una exclusivamente para el inglés y otra para dirigirse a los alumnos en español. Los elementos que se utilizan en la enseñanza del idioma son desde material audiovisual como CD hasta herramientas más tradicionales como libros, cuentos y poesías. También fomentan otros valores como la autonomía personal de los alumnos desde la más tierna infancia porque, según Mónica Arias, la directora de CEI Grazalema:

Un niño con autonomía personal es un niño feliz porque le crea más seguridad

Para ello, los pequeños disfrutan cada día de ejercicios de media hora de coordinación espacial y psicomotricidad. Desde el centro insisten en que:

Antes los niños jugaban en la calle y ahora no. Es importante que lo pasen bien pero con ciertas normas

El CEI Grazalema ofrece también el servicio de comedor en el que los alumnos degustan almuerzos y meriendas elaborados con productos de primera calidad y que se cocinan unas horas antes de servirlos en la mesa para que conserven todas sus propiedades nutritivas.

Attendis es uno de los pocos que ofrece una formación completa desde los cuatro meses de edad hasta el nivel de Bachillerato. También trabajan la formación de los padres en relación a la educación de los pequeños. Así, el equipo de trabajo escucha a los padres y les orientan en asuntos como el liderazgo ante los hijos y organiza conferencias y debates con especialistas reconocidos en la materia. De hecho, hasta sesenta matrimonios asisten actualmente a estas sesiones formativas para las familias. Ofrecen otros servicios como el de pediatría, por el que un médico visita cada semana las aulas y hace un seguimiento del niño sano, es decir, controla la dieta del menú o los pequeños resfriados. Asegura la responsable del CEI Grazalema:

De

http://www.blogdelbebe.com/juegos/estimulacion/al-bebe-hay-que-hablarle-constantemente-hay-que-comentarle-todo-incluso-en-ingles-colegios-attendis-1300/#more

Getty Images Un ‘test’ de saliva puede ayudar a predecir qué embarazadas afrontan un mayor riesgo de tener un parto prematuro.

EFE

LONDRES.- Un simple test de saliva puede ayudar a predecir qué mujeres embarazadas afrontan un mayor riesgo de tener un parto prematuro, según un estudio del King’s College de Londres que publica hoy el British Journal of Obstetrics and Gynaecology.

Fácil de conseguir

Los investigadores siguieron la evolución de 92 mujeres a las que se consideraba en una situación de riesgo de dar a luz antes de tiempo y constataron que las mujeres que parieron antes de llegar a las 34 semanas de gestación tenían unos niveles de progesterona en la saliva mucho menores que las que llegaron a término.

En los países ricos o desarrollados, en torno a un 10% de los partos son prematuros, de los cuales la gran mayoría ocurren entre las 32 y las 36 semanas de gestación.

La mayoría de las veces no se conoce el motivo que desencadena el parto prematuro, aunque las causas más habituales son las infecciones o enfermedades maternas -diabetes o hipertensión-, los hábitos maternos -tabaquismo o ingesta de alcohol-, los embarazos múltiples y los problemas uterinos -miomas, incompetencia del cuello uterino, desprendimiento de placenta.

No se conoce a ciencia cierta la relación directa entre la progesterona y la duración de la gestación, pero los investigadores creen que si no hay un nivel suficiente de esta hormona en el organismo materno aumenta el riesgo de una infección bacteriana, una de las causas conocidas de nacimientos prematuros.

Poston explicó que se trata de resultados preliminares que han dado paso a una investigación más amplia para tratar de validarlos.

“La saliva es fácil de conseguir, no hay necesidad de agujas o de muestras sanguíneas, y sería maravilloso si en el futuro sólo tuviéramos que pedirle a una mujer que nos diera una pequeña muestra de saliva para saber si tiene o no el riesgo de tener un parto prematuro”, manifestó la investigadora.

Identificar de antemano los partos prematuros salvaría la vida de muchos bebés y evitaría los problemas de invalidez que sufren muchos prematuros por no llegar al término de la gestación.

La alerta temprana del problema permitiría la administración de esteroides que ayudan a desarrollar los pulmones de los bebés prematuros, habitualmente carentes de surfactante, la proteína que impide que los alveolos se colapsen y puedan llenarse de aire.

De

http://www.univision.com/content/content.jhtml?cid=2025397

Dicen que envolver al bebé apretadamente ayuda a que este se sienta caliente y seguro porque le recuerda la sensación que tenía dentro del vientre materno. La suavidad de la manta ceñida alrededor del cuerpo les puede calmar del llanto e incluso los cólicos. Si quieres aprender técnicas que te ayuden a envolver a tu bebé, seguro que te vendrá bien echar un vistazo al libro Baby-Gami que te enseña como envolver al niño con técnicas de papiroflexia (origami en japonés e inglés).

• Envolver al bebé
• Colocarlo de lado
• Columpiarlo (mecerlo)
• Hacer un sonido shhhh
• Succión

Técnicas del Dr. Karp: Para empezar, al bebé que llora se le envuelve en una mantita ligera con los brazos a los lados del cuerpo y no cruzados en el pecho, como solía hacerse. El advirtió que ésta posición de los brazos funcionaba mejor, porque muchos bebés conseguían soltarse cuando se les envolvía con los brazos sobre el pecho. Luego, se sostiene al bebé sobre su lado o estómago, ya sea viendo hacia fuera o hacia la madre/padre en posición de cuna o posición de cólico. Es importante que si se toma al bebé de lado, se llegue a ésta posición desde una posición boca abajo, pues si se ponen boca arriba primero se desencadena un reflejo de asombro que puede interferir con el reflejo de calma.Si se coloca al bebé de lado, es muy importante que se le coloque en esa posición inclinándolo hacia su estómago y no hacia su espalda. Ya que de otra manera su reflejo de sobresalto podría interferir con el proceso de calmarlo. Luego la madre/padre se reclina hacia el bebé, justo detrás de su oído y hace un sonido “shhhhhh” fuerte. Este es un “shhh” largo y sostenido, mucho más fuerte de lo que podrías suponer. La idea es imitar el sonido y volumen del torrente sanguíneo en el útero, el cual es más alto que el de algunas aspiradoras y secadoras de cabello.La respuesta de casi todos los bebés en este punto era un alto total del llanto, con el rostro y ojos totalmente relajados. Luego, “columpia” al bebé. La demostración en vivo lo hizo parecer más como un zangoloteo o meneo rápido. La cabeza del bebé es sostenida por la mano de la madre/padre, pero hay un zangoloteo definitivo, algo parecido a la vibración de una lavadora o un paseo en carro. El ultimo factor es la succión. El Dr. Karp refuerza el hecho de que el amamantamiento frecuente es algo que realizan las madres en todas las culturas con bajos niveles de llanto y aboga por un acceso fácil y frecuente al pecho. En este punto, el Dr. Karp recomienda el uso de un chupón, el cual puede reconfortar a algunos bebés.Para los bebés que lloraban desconsolados, la reacción típica era de quedarse dormidos, con frecuencia en tan solo 10-15 segundos. Muchas personas en la conferencia pidieron la palabra y describieron cuan efectivo era el sistema para ellos. Algunas personas expresaron su preocupación ante la posibilidad de perder o mal interpretar señales de hambre cuando el bebé se mantiene envuelto de ésta forma todo el tiempo, pero el Dr. Karp aclaró que los bebés no deben estar envueltos todo el tiempo, todo bebé necesita oportunidades para explorar su ambiente y mover su cuerpo. También abogó por mucho amamantamiento, el cual en la mayoría de los casos aliviaría el problema de las señales de hambre. Como el llanto de los bebés tiende a reducirse entre las seis y las doce semanas, el Dr. Karp sugiere que los padres vayan abandonando poco a poco el uso éstas técnicas, aunque evidentemente habrá padres que tendrán que echar mano de ellas por un período de tiempo un poco mas prolongado.

De

http://www.blogdelbebe.com/salud/envolver-al-bebe-truco-para-los-colicos-1367/#more

Getty Images Los bebés pueden captar la música desde que nacen y esta les ayuda a estimular su desarrollo.

Daniel Galilea, EFE

	Mejora el estado del bebé
	Hallazgo a ritmo de ‘rock’

Los recién nacidos son capaces de detectar el ritmo de la música, la cual también es una valiosa herramienta para estimular el desarrollo cerebral de los niños, desde sus edades más tempranas incluso cuanto tienen pocos meses de vida a esto se le conoce como musicoterapia.

Mejora el estado del bebé

"La música es el corazón de la vida. Por ella habla el amor; sin ella no hay bien posible y con ella todo es hermoso", afirmó el famoso pianista y compositor austriaco de origen húngaro, Franz Liszt, creador del denominado "poema sinfónico".

La “iniciación al ritmo” o detección de un pulso regular en una señal auditiva, es considerada una capacidad humana fundamental, la cual ha podido tener un papel clave en el origen de la música. Por ahora, los teóricos siguen debatiendo sobre si esta característica es connatural y nace con la misma persona o es aprendida posteriormente.

Los investigadores de Ámsterdam señalan en su trabajo que los bebés recién nacidos desarrollan una actitud de expectativa ante el inicio de ciclos rítmicos, el compás, incluso cuando no está marcado por el estrés u otros factores.

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http://www.univision.com/content/content.jhtml?cid=2014420