Archive for the ‘Recomendaciones’ Category

Peligros de los primeros pasos De la emoción a la preocupación

Tuesday, September 1st, 2009

EFE
Fortalécelo para sus primeros pasos.

Francisco Galindo, Univision.com

En pie
Un ojo encima

Lo normal es que en torno al año de vida el bebé comience a dar sus primeros pasos. Este signo de progreso motriz que tanta alegría proporciona a los padres, les obliga al mismo tiempo a tomar medidas para evitar accidentes ante los movimientos incontrolados y la inmadurez propia de los pequeños.

En pie

Para los padres supone todo un acontecimiento cuando el bebé, una vez que ha concluido la fase del gateo, decide ponerse en pie para dar sus primeros pasos. Este deseo de caminar indica que el hijo ha iniciado con normalidad su proceso de maduración motriz. Sin embargo, los primeros movimientos de los ‘locos bajitos’ suelen ser tan descontrolados que obligan a los adultos a disponer una batería de medidas de precaución con el fin de prevenir los múltiples peligros a los que están expuestos.

Aunque está estadísticamente demostrado que el mayor número de accidentes en la infancia se produce cuando el niño inicia sus andares, el inicio de la autonomía en el desplazamiento abre la puerta a una carrera de estímulos que puede influir en el desarrollo futuro del infante.

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Adiós al chupón

Los primeros pasos coinciden con otros detalles que acompañan el proceso de maduración psicofísica del niño. Por ejemplo, cualquier pediatra recomienda que el niño prescinda del chupón, al menos durante el día, cuando ha cumplido el año, y totalmente a los 18 meses. Si sólo ha estado usándolo para dormir en esos últimos seis meses, no será muy difícil retirarle el 'objeto transicional', según la terminología psicológica.

La retirada del chupón no debe de ser brusca, de un día para otro. Empieza por acostarlo cuando duerma la siesta sin el chupete y, al cabo de unos días, evite ponérselo por la noche.

Numerosos psicoanalistas que han estudiado el desarrollo psicomotor de los niños, entre ellos Erick H. Erickson, indican que estos detalles del bebé de dejar el chupón coincidiendo con los primeros pasos deben interpretarse como un deseo de independencia del infante "mientras intenta ajustarse a las demandas de la sociedad".

Dado que los primeros movimientos del recién incorporado al mundo de los pedestres suelen ser algo incontrolados, conviene estar muy pendiente y guiar al niño cuando éste se desplaza.

En torno a los 11 meses, el bebé aprende a moverse de pie por la casa apoyándose en muebles, y a los doce ya reclama al adulto para que le ayude a caminar. Por esas fechas, el niño ya sabe cómo se llama, conoce un centenar de palabras e imita los gestos de quienes le rodean.

Subir escalones

La maduración en el desplazamiento no se alcanza normalmente hasta los catorce meses, lo cual equivale a decir que a esa edad el pequeño ha incorporado plenamente sus habilidades psicomotrices y es capaz de pararse en el sitio. Entre los doce y los catorce meses también aprenderá a subir escalones y a caminar hacia atrás.

Si el bebé ni siquiera gatea cuando ha cumplido los doce meses, ni dice palabras como ‘mamá’, y si no se sostiene de pie con ayuda a los 10 meses, es recomendable consultar con el pediatra por si hubiese algún problema neurológico.

Las habilidades motoras finas del infante comenzarán a evidenciarse a los quince meses cuando sea capaz de apilar bloques, colocar un objeto en un recipiente y garabatear. En esa época estará capacitado también para agacharse, recoger un objeto y levantarse.

Cuidar a los hijos con ejemplo

Saturday, August 8th, 2009

Lo de esta imagen es demasiado: sacar a nuestro hijo/a a dar un paseo por la calle es algo que debemos hacer a menudo; para que nuestro bebé vaya entrando en contacto con el mundo que le rodea; además pasear y tomar el aire es muy sano; y tanto la madre como el bebé deben hacer todo el ejercicio posible.

Pero esta madre está paseando el carrito de su hijo con un segway; una especie de monopatín eléctrico; de esta manera podría perder el control del carrito y poner en peligro a su recién nacido.

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bebe bebes segway

Visto en el blog del amor : Hay que hacer más ejercicio

http://blog.bebes.com.es/bebe/crecimiento

Autoestima en niños Te enseñamos a construirla

Wednesday, August 5th, 2009

Getty Images
Para construir una buena autoestima es necesario mucho amor

Univision.com

¡Arriba la seguridad!
Más tips

La autoestima es el valor que nos asignamos a nosotros mismos y que se relaciona con cuánto nos aceptamos como somos y qué tan satisfechos estamos de ser así. Las investigaciones sugieren que una de las mejores formas de contar con una buena autoestima es tener padres que la posean y la modelen. Si un niño tiene una buena construcción de amor propio, se convertirá en un adulto saludable sin prejuicios ni complejos.

¡Arriba la seguridad!

Bety Goldberg, psicóloga especializada en niños y vocera de la campaña ‘Nutrición emocional’ de Nesquick, comentó que el valor que se agrega uno mismo es el que se refleja a lo largo de la vida. “El ingrediente más importante en la crianza debe ser la autoestima, porque esta lleva a la seguridad interna que blinda para distintos conflictos futuros”.

Un niño con una alta autoestima es seguro de sí mismos, tiene confianza en sus capacidades, puede reconocer sus errores y aceptarlos, sabe que cuenta con apoyo, afecto y aceptación de sus padres, se valora a sí mismos, y aprende a defender sus derechos y sus puntos de vista.

En general un niño que confíe en sí mismo y que de pasos seguros en la vida, tiene mayores posibilidades de alcanzar el éxito. La doctora Goldberg aseguró que cuando hay una buena autoestima, un niño puede superar de forma más sencilla problemas escolares, la adolescencia y hasta un divorcio o separación.

“No hay forma de proteger a los niños de todo lo que viene en el mundo actual. Más que proteger es prepararlos al bulling, a los nuevos estándares de belleza, al sobrepeso. La clave es la comunicación, la buena relación y la seguridad”, comentó la doctora.

Para Bety Goldberg, algunos de los errores que impiden la formación de autoestima pueden ser:
- Cuando se maneja al niño con premios y castigos, éste aprende que es valioso sólo cuando hace lo que las demás personas quieren y que para ganar un premio debe ser mejor que las demás personas.
- Tener expectativas que no corresponden a la edad o a las características del niño o la niña. Comparar al niño con otras personas hace que nos formemos expectativas equivocadas.
- Resaltar los errores y no los logros. Por lo general, tendemos a hablar de los problemas con nuestros hijos, de los errores que cometen, en vez de hablar de las satisfacciones que nos dan y de sus logros.

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Michelle P. Maidenberg, psicoterapeuta en NY y directora clínica de Westchester Group Works, dio ocho consejos para criar niños con autoestima:

  1. El modelo es fundamental. Si quieres niños fuertes, necesitas el ejemplo de un padre fuerte y valiente ante la vida.
  2. La clave es fomentar confianza en tu hijo. Esto implica ayudarlo a superar obstáculos y felicitarlo cuando realmente se esfuerce.
  3. Conoce las limitantes y temperamento de tu pequeño.
  4. Refuerza sus conductas valientes.
  5. Ten cuidado con los mensajes subliminales que le envíes a tus hijos. Por ejemplo, si le repites todo el tiempo que debe tener cuidado, le estás expresando que no es capaz de enfrentar riesgos por él solo.
  6. Si tu hijo es temeroso en ciertas ocasiones, jamás lo hagas sentirse avergonzado de ello.
  7. Si aún es pequeño para algún reto pero lo quiere intentar, no lo limites, mejor ayúdalo a lograrlo.
  8. Habla con tus hijos sobre sus miedos y enfréntenlos juntos.
  • Mostrarles aprecio y reconocimiento por las actividades en que sobresalen y apoyarlos en las que se sientan inseguros o poco aceptados.
  • Prestarle atención al niño cuando lo necesite. Se recomienda escucharlos y demostrarles que nos interesa lo que dicen, mirándolos a los ojos y en ocasiones repitiéndoles lo que entendimos para verificar qué quieren decir.
  • Demostrarles afecto con caricias,  abrazos y frases estimulantes como "estoy muy orgulloso de ti", "haz hecho un trabajo magnífico".
  • Elogiar sus esfuerzos: "Limpiaste muy bien la mesa", "te quedó muy bien ese cuadro".
  • Reconocer sus intentos de relacionarse con las demás personas: "Que bueno que le prestaste tus carritos a Juan". "Hoy me ayudaste mucho a cuidar a tu hermanito".
  • Crear un ambiente donde podamos expresar lo que sentimos, hablando de nuestros sentimientos abiertamente.
  • Darle pequeñas sorpresas como recaditos cariñosos, un dibujo, una tarjeta de felicitación, etc.
  • Compartir aficiones e intereses con el niño. Por ejemplo, hacer un deporte juntos, invitarlo a un concierto o simplemente sentarse con el niño a jugar un juego de mesa en familia.
  • Resaltar sus características especiales: "Eres muy bueno en trabajo manual", "cuando me ayudas en el jardín las flores se ponen bonitas".
  • Aceptar y respetar sus ideas, animándolo para que las lleve a cabo aunque sean diferentes a las nuestras.
  • Respetar la intimidad de su habitación y permitirle que lo decore como a él le gusta.
  • Permitirle que cumpla con sus responsabilidades a su manera, para que así descubra por sí mismo sus cualidades y habilidades.

http://www.univision.com/content/content.jhtml?cid=2038661

Cuanto duerme un bebé

Sunday, August 2nd, 2009

Algunos bebés tienen muchos problemas para dormir por la noche molestando a sus padres que no consiguen descansar. El bebé va cambiando sus horas de sueño según crece, es bueno acostumbrarle bien y también aprender de sus gustos o costumbres.

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Aquí teneís más o menos los tiempos de sueño de un bebé el primer año:

El bebé recién nacido, horas que duerme un neonato neonato:
4 veces al dia.
Tiempo que pasa despierto entre sueños: 1 hora
Cuanto se tarda en hacerlo dormir: 15 min.

De 1 a 3 meses:
El bebé duerme entre 3 y 4 ocasiones al dia.
Tiempo que pasa despierto entre sueños: de 1 a 3 horas
Consejo: Se espera que el bebe se despierte en la noche para lactar.

De 3 a 6 meses:
el bebé duerme 2 o 3 veces diarias.
Tiempo que pasa despierto entre sueños: : 2 a 3 horas
Cuanto se puede tardar en hacerlo dormir: 1 hora
Dormirá por 2 a 3 horas por vez y 6 a 8 horas en la noche. Es importante que duerma bien de noche para que descansen padres e hijos.

De 6 a 9 meses:
2 sueños diarios.
Tiempo que pasa despierto entre sueños: 2 a 3 horas
Tiempo promedio para hacerlo dormir: 1 hora
Dormirá por 1 a 2 horas por vez y 10 a 12 horas por la noche.

De 9 a 12 meses:
Sigue durmiendo 1 ó 2 veces al dia.
Tiempo que pasa despierto entre sueños: 4 horas
Tiempo promedio para hacerlo dormir: 1 hora
Dormirá una hora en la mañana y una hora en la tarde y 10 a 12 horas en la noche.

Fuente: bebesyembarazos.com

Al bebé hay que hablarle constantemente, hay que comentarle todo, incluso en inglés.

Friday, July 31st, 2009

Desde el primer día hay que comentarle todo al bebé. Describe todo lo que haces, al darle de comer, al dormirlo, al quitarle los gases, al ponerle la crema…Preguntale como si te fuera a responder y construye yu la contestación y dila en alto también. Intenta que se forme una conversación, aunque se intercambien tus palabras con sus balbuceos. No se deben usar las palabras yo, tu, el…Debemos hablar refiriendonos a papá, mamá, abuela…Entre los cero y los cinco años de edad se aprende el 80% de lo que se aprenderá a lo largo de toda la vida. Los colegios de la empresa Attendis les prestan especial importancia a la estimulación temprana de sus alumnos más pequeños. Y es que en estos colegios, en la etapa de Educación Infantil los pequeños se acostumbran a escuchar a sus profesores hablar en inglés desde los cuatro meses de edad.

Los alumnos tienen veinte horas a la semana de clases con profesoras nativas inglesas y a los cinco años, son capaces tanto de leer con fluidez en español como en el idioma anglosajón. La directora de uno de los colegios refiere:

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Lo importante es captar su atención: si atienden a sus profesores, aprenden. Hacemos una estimulación neurológica en los dos idiomas. Y es que con esta corta edad aprenden con la mitad de esfuerzo que de mayores

Además de que aprenden en grupos reducidos, cada aula tiene dos profesoras, una exclusivamente para el inglés y otra para dirigirse a los alumnos en español. Los elementos que se utilizan en la enseñanza del idioma son desde material audiovisual como CD hasta herramientas más tradicionales como libros, cuentos y poesías. También fomentan otros valores como la autonomía personal de los alumnos desde la más tierna infancia porque, según Mónica Arias, la directora de CEI Grazalema:

Un niño con autonomía personal es un niño feliz porque le crea más seguridad

Para ello, los pequeños disfrutan cada día de ejercicios de media hora de coordinación espacial y psicomotricidad. Desde el centro insisten en que:

Antes los niños jugaban en la calle y ahora no. Es importante que lo pasen bien pero con ciertas normas

El CEI Grazalema ofrece también el servicio de comedor en el que los alumnos degustan almuerzos y meriendas elaborados con productos de primera calidad y que se cocinan unas horas antes de servirlos en la mesa para que conserven todas sus propiedades nutritivas.

Attendis es uno de los pocos que ofrece una formación completa desde los cuatro meses de edad hasta el nivel de Bachillerato. También trabajan la formación de los padres en relación a la educación de los pequeños. Así, el equipo de trabajo escucha a los padres y les orientan en asuntos como el liderazgo ante los hijos y organiza conferencias y debates con especialistas reconocidos en la materia. De hecho, hasta sesenta matrimonios asisten actualmente a estas sesiones formativas para las familias. Ofrecen otros servicios como el de pediatría, por el que un médico visita cada semana las aulas y hace un seguimiento del niño sano, es decir, controla la dieta del menú o los pequeños resfriados. Asegura la responsable del CEI Grazalema:

De

http://www.blogdelbebe.com/juegos/estimulacion/al-bebe-hay-que-hablarle-constantemente-hay-que-comentarle-todo-incluso-en-ingles-colegios-attendis-1300/#more

Envolver al bebé. Truco para los cólicos

Thursday, July 23rd, 2009

Envolver al bebé. Truco para los cólicos

Dicen que envolver al bebé apretadamente ayuda a que este se sienta caliente y seguro porque le recuerda la sensación que tenía dentro del vientre materno. La suavidad de la manta ceñida alrededor del cuerpo les puede calmar del llanto e incluso los cólicos. Si quieres aprender técnicas que te ayuden a envolver a tu bebé, seguro que te vendrá bien echar un vistazo al libro Baby-Gami que te enseña como envolver al niño con técnicas de papiroflexia (origami en japonés e inglés).

El Dr. Harvey Karp, Profesor Asistente de Pediatría en la Escuela de Medicina de UCLA, un pediatra y especialista en desarrollo infantil con más de 25 años de experiencia, describe unas impresionantes técnicas para calmar el llanto del bebé y las ha tomado prestadas de otras culturas de todo el mundo. Las conclusiones del Dr. Kart lo llevaron a desarrollar una técnica que él llama Las Cinco S, por sus siglas en inglés: swaddling, side or stomach position, shushing, sucking. Éstas son:

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  • Envolver al bebé
  • Colocarlo de lado
  • Columpiarlo (mecerlo)
  • Hacer un sonido shhhh
  • Succión

Técnicas del Dr. Karp: Para empezar, al bebé que llora se le envuelve en una mantita ligera con los brazos a los lados del cuerpo y no cruzados en el pecho, como solía hacerse. El advirtió que ésta posición de los brazos funcionaba mejor, porque muchos bebés conseguían soltarse cuando se les envolvía con los brazos sobre el pecho. Luego, se sostiene al bebé sobre su lado o estómago, ya sea viendo hacia fuera o hacia la madre/padre en posición de cuna o posición de cólico. Es importante que si se toma al bebé de lado, se llegue a ésta posición desde una posición boca abajo, pues si se ponen boca arriba primero se desencadena un reflejo de asombro que puede interferir con el reflejo de calma.Si se coloca al bebé de lado, es muy importante que se le coloque en esa posición inclinándolo hacia su estómago y no hacia su espalda. Ya que de otra manera su reflejo de sobresalto podría interferir con el proceso de calmarlo. Luego la madre/padre se reclina hacia el bebé, justo detrás de su oído y hace un sonido “shhhhhh” fuerte. Este es un “shhh” largo y sostenido, mucho más fuerte de lo que podrías suponer. La idea es imitar el sonido y volumen del torrente sanguíneo en el útero, el cual es más alto que el de algunas aspiradoras y secadoras de cabello.La respuesta de casi todos los bebés en este punto era un alto total del llanto, con el rostro y ojos totalmente relajados. Luego, “columpia” al bebé. La demostración en vivo lo hizo parecer más como un zangoloteo o meneo rápido. La cabeza del bebé es sostenida por la mano de la madre/padre, pero hay un zangoloteo definitivo, algo parecido a la vibración de una lavadora o un paseo en carro. El ultimo factor es la succión. El Dr. Karp refuerza el hecho de que el amamantamiento frecuente es algo que realizan las madres en todas las culturas con bajos niveles de llanto y aboga por un acceso fácil y frecuente al pecho. En este punto, el Dr. Karp recomienda el uso de un chupón, el cual puede reconfortar a algunos bebés.Para los bebés que lloraban desconsolados, la reacción típica era de quedarse dormidos, con frecuencia en tan solo 10-15 segundos. Muchas personas en la conferencia pidieron la palabra y describieron cuan efectivo era el sistema para ellos. Algunas personas expresaron su preocupación ante la posibilidad de perder o mal interpretar señales de hambre cuando el bebé se mantiene envuelto de ésta forma todo el tiempo, pero el Dr. Karp aclaró que los bebés no deben estar envueltos todo el tiempo, todo bebé necesita oportunidades para explorar su ambiente y mover su cuerpo. También abogó por mucho amamantamiento, el cual en la mayoría de los casos aliviaría el problema de las señales de hambre. Como el llanto de los bebés tiende a reducirse entre las seis y las doce semanas, el Dr. Karp sugiere que los padres vayan abandonando poco a poco el uso éstas técnicas, aunque evidentemente habrá padres que tendrán que echar mano de ellas por un período de tiempo un poco mas prolongado.

De

http://www.blogdelbebe.com/salud/envolver-al-bebe-truco-para-los-colicos-1367/#more

Protege y educa a tus hijos en la Red Diez consejos para mejorar uso de la PC

Wednesday, June 24th, 2009

Protege y educa a tus hijos en la Red
Diez consejos para mejorar uso de la PC


Getty Images
Cada vez más niños navegan la Red y trabajan en sus computadoras

Univision.com y Agencias

23 de Junio de 2009

Ahora que comienzan las clases, asegúrate de estar al día con la nueva tecnología, y algunos de los peligros que representa el internet para los niños. Según un reciente estudio de Pew, 87% de niños entre 12 a 17 años ya usan el Internet. Conoce más sobre el uso de la computadora y como hacer que se convierta en casa una herramienta de aprendizaje..

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Educación en línea

5 Tips para Proteger a tus hijos en línea:

1. Software para Filtrar:  Instala software como Windows Live OneCare Family Safety, NetNanny o CyberNanny. Estos programas pueden ayudar a que tu hijo navegue el Internet de una manera segura – sin estar expuestos a ningun material peligroso.

2. Maximiza Programas Existentes:  Muchas computadoras ya vienen con programas de seguridad integrados. Aprende a usar correctamente el Control de Padres en el Windows Vista o Mac OS 10.5 Leopard. Aprovecha el uso de los programas que ya están a la mano. (more...)

La piel del bebé necesita cuidados diarios

Saturday, June 20th, 2009

La piel del bebé necesita mimos y cuidados diarios. No está preparada aún para hacer frente a todos los enemigos que pueden atacarla. Es fina, cinco veces más delgada que la de un os.adulto, más frágil y permeable. El organismo del bebé no controla todavía la temperatura y la sudoración, lo hará aproximadamente a los dos años. Por ello, tiende a la sequedad y a las grietas. la melanina la produce muy lentamente, por ello, son más sensibles a las radiaciones UV. El sol y los agentes químicos, sus peores enemigos. Os daremos unas sencillas reglas para el hogar.

(more...)

Las ventajas de Roboform el generador de passwords o claves de acceso y guardador de sitios favoritos

Thursday, June 18th, 2009

Si te ha pasado que frecuentemente tienes que crear claves o nombre de usuario para ingresar a diferentes sitios web como de tu banco, de alguna afiliación o simplemente paginas que requieren que te registres entonces es muy dificil recordar tantos nombres de usuario, el password y especialmente todo el tiempo que uno se tarda para escribir dichos usuarios y passwords.

Otra cosa importante de mencionar es que los password que generes tienen que ser de alto nivel de seguridad para evitar que pueda ser desifrado o robado y con esto que alguien mas tenga acceso a tu información y con esto posibles fraudes.

La ventaja de ROBOFORM es que esta creado precisamente para facilitarte todos esos problemas tanto en tiempo como en seguridad:

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ROBOFORM FUNCIONA DE LA SIGUIENTE MANERA:

ROBOFORM funciona de tal manera que la unica clave que tendras que recordar es la de acceso al programa previamente instalado en tu computadora y con esto podras empezar a guardar y generar passwords de alta seguridad en tus paginas preferidas.

De tal forma que ahora al acceder a Roboform se te pedira tu clave unica e inmediatamente te mostrara las paginasweb que en su caso tu guardes e automaticamnete abrira las paginasweb  y rellenara los campos de usuario y password en todas las paginas que tu guardes en Roboform.

Cabe destacar que ademas de guardar tus paginas favoritas, también te permite guardar notas seguras o claves de seguridad que podras proteguer con claves que tu selecciones y nuevamnete el acceso es con una clave unica que tu crees y que trendras que recordar o memorizar.

Obviamnete tu podras confijurar Roboform, cambiar o editar la información de tus sitios favoritos, editar la información del acceso a tu banco o sitios de importancia y muchas cosas mas en realidad es muy sencillo usarlo y para toda la información solo tienes que leer las instrucciones de uso.

Su costo no es muy caro, pero imagina la comodidad, ahorro de tiempo y sobre todo seguridad que esta maravilla de programa tiene para ti al crear y guardar tus sitios favoritos con sus respectivos nombre de ussuarios y passwords de manera automatica.

Una ventaja es que el programa es gratis pero solo te permite guardar 6 sitios y la verdad como repito no es muy caro y al comprarlo podras guardar las paginas de tu agrado que tu quieras lo cual es fantastico.

En el siguiente Banner o logotipo podras obtener esta maravilla llamada ROBOFORM:

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El bebé comienza a andar

Monday, June 8th, 2009

Permitir que su hijo explore su mundo con los pies descalzos en superficies suaves o con zapatos blandos (cuando necesite cubrir sus pies) es una excelente idea. Ni los zapatos especiales ni los andadores son útiles en el proceso de aprender a caminar. No se preocupe por esas piernas arqueadas ni por esos pies que apuntan hacia afuera, se enderezarán a medida que el niño camine solo. No es recomendable usar andadores, pues estos aparatos se han visto asociados a accidentes que se han producido cuando los niños los han volteado o llevado hasta lugares no apropiados. No sólo pueden poner a los niños en graves problemas, sino que también pueden limitar la flexión de la cadera (capacidad de mover la articulación de la cadera libremente), parte importante en el desplazamiento hacia adelante.

Una gran variedad de productos a comparar lo puede hacer en el internacional buscape, solo busque por pais:

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Consejos:

  • Ayúdale a levantarse cuando muestre interés por hacerlo
  • Colócale en lugares donde haya espacio suficiente para que pueda moverse a sus anchas
  • Aplaude cada progreso que realice, pero no le presiones ni le obligues a hacerlo rápidamente
  • Sobre los nueve meses ya podrá mantenerse en pie apoyándose en algún mueble
  • Para permanecer en pie y caminar necesita desarrollar el sentido del equilibrio. Puedes ayudarle haciendo que se incline hacia adelante y a los lados cuándo esté sentado
  • Cuando pueda levantarse apoyándose en los muebles, alrededor de los diez meses de edad, le puedes enseñar a dar un paso. Dóblale una de las rodillas y levántale uno de los pies; esto le ayudará a aprender a dar un paso y a sostener el peso sobre un solo pie
  • A partir de los once meses, ayúdale a practicar los pasos hacia adelante, sosteniéndolo por las manos y guiándolo. Si ves que lo hace con decisión, podrás soltarle una mano y hacer que apoye la otra en la pared o en algún mueble
  • Cuándo esté de pié sujeto a algún mueble, colócate a poca distancia y extiende los brazos para animarle a soltarse
Obtenido de:

http://www.blogdelbebe.com/edades/6-a12-meses/el-bebe-comienza-a-andar-1487/#more